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分卷阅读4 (第3/4页)
老师并不是让你帮我打小报告,是希望你能帮我看住你旁边的同学。” 旁边的同学…… “秋晨吗?” “是他。”郑巧梅有些吃惊。 “我第一次见到他就觉得他不太好管,所以希望你们能建立友谊,这样日后他有什么不好的行为也能让你帮老师劝解一下他。” 从小到大,夏默谼交朋友完全是走心,交朋友这种事情也不能完全依靠别人的指使。 就好像古代成亲一样。在父母之命、媒妁之言下,两个人就结为连理了,不管是不是真心相爱,完成的只是一种使命罢了。 “我尽力。” “老师先谢谢你了!” 在班级内,郑巧梅十分的严厉,但是对夏默谼这样知书达理的学生,她还是十分客气和友善的。 然而下了第一节课,秋晨也被喊到了办公室。 “老师希望你帮我一个忙。” 秋晨有些惊喜也觉得是意料之中,问她:“第二次见面就有求于我,您是不是早就打好了这如意算盘?” 郑巧梅并没有生气,因为她知道他说的是什么意思。秋晨的舅舅是这所学校的德育处主任,套套近乎、阿谀奉承对自己的仕途总是有帮助。 “当初学校让我当那个资优班的班主任我都拒绝了,我怎么会借着你往上爬呢?”郑巧梅大笑着说。 秋晨这下好奇了,因为除了这个他实在不知道郑巧梅还能找他帮什么忙。 “刚刚我让夏默谼坐下,他没坐,你也就站着吧。省了你说我阿谀奉承。” 靠!这个女的怎么那么精,刚刚还说她是不是要区别对待了,结果她让老子站着? “老师希望
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